昨日から後期の授業が開始．
そこで心がけていること．
学生の行動をコントロールするのではなく，学生の感情をコントロールすること．
「遅刻をさせない」「真面目にやらせる」ではなく「遅刻したくない」「真面目にやってみたい」と思ってくれるような印象を与えること．
その鍵は我々教員側の授業や学生に対する誠実さであったり，デリバリースキルであったり，授業内容であったりする．
学生のやる気スイッチを押すのは我々教員だ．
基礎陸上競技フィールド種目指導法．
全力で，一所懸命取り組むことの大切さ，楽しさ，素晴らしさを知ってほしい．
